金融理财服务管理金融理财服务管理10月21日，由教育部主办的全国中小学劳动教育现场推进会在成都召开。会上发布了48个全国中小学劳动教育典型案例，富阳区劳动教育案例《正心立德 劳动树人——区域推进新时代劳动教育的“富阳实践”》

　　作为全国中小学劳动教育实验区，近年来，富阳落实立德树人根本任务，统筹推动劳动教育全域发展，推进新劳动教育之路走好走远，点亮儿童生命底色。

　　经过十年耕耘，富阳形成全域劳动教育氛围。富阳区政府统筹，成立推进新劳动教育工作领导小组，出台10余项政策制度；成立新时代劳动教育研究院，组建区劳动教育研究团队，加强管理、师资、经费等保障条件建设；建立区劳动教育联盟，与全国劳动教育联盟联合，实现劳动教育校校联动、全域推进。同时，专项拨款近千万，组织全区44000名学生到“新劳动教育”实践体验活动基地参加劳动实践，让学生在更广阔的空间中锻炼实践，获得真切的劳动体验。

　　此外，富阳打通教育围墙，在富阳区工会、共青团富阳区委、妇联等部门支持和各乡镇积极配合下，劳动教育从学校走进家庭、走向社会，形成新劳动教育一体化实施的共同体。

　　通过整合资源，富阳拓展劳动教育基地网络。富春七小“开心农场”、礼源小学“衍纸教室”、富阳二中“机器人实验室”、新登中学“金工教室”金融理财服务管理、浙江省盲校“家政教室”……富阳各校按要求都在学校内部设立了劳动专业教室或劳动实践基地。另外，富阳统筹规划，配置资源，推出5个大型综合劳动教育基地、34个乡村劳动教育基地、1000户农户体验点“三位一体”的新劳动教育实践基地网络，为学生提供多样化的劳动实践平台。

　　基于科学设计，富阳构建劳动教育课程体系。结合区域劳动文化特色资源，富阳各校结合学校校本特色，广泛开设涵盖金工、木工、烹饪、缝纫、养殖、种植等校本课程，共开发了插花金融理财服务管理、元书纸制作、蜡染、陶泥等149个劳动教育课程。

　　勇于创新发展，富阳完善劳动教育评价模式。新劳动教育将劳动素养作为学生综合素质评价内容，提出技能+素养的劳动教育目标；坚持过程与结果“两手抓”，开展劳动过程监测；从“校内+校外”，多元参与全员评价。在这基础上，富阳构建区域劳动素养评价数字化平台，实现学生、教师、学校、基地各级实践与评价数据共享，全面提升区域教育管理水平。

　　作为“新劳动教育”的首创之地，富阳将继续以劳动教育为抓手，谋划新时代美好教育，让学生活出有品质的人生，让学校回归教育初心，探索建设共同富裕示范区在教育领域的具体实践金融理财服务管理，成为全国劳动教育的样板地和重要窗口。

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